Часть IV. Изменение школьной инфраструктуры.

1. Нормативная база, обеспечивающая реализацию направления в Волгодонском районе:

• Областной закон Ростовской области от 22.10.2004 № 184-ЗС «Об образовании в Ростовской области»;
• Областной закон Ростовской области от 22.10.2005 № 380-ЗС «О межбюджетных отношениях органов исполнительной власти и органов местного самоуправления в Ростовской области»;
• Областная долгосрочная целевая программа «Развитие образования в Ростовской области на 2010-2015 годы» (утверждена постановлением Администрации Ростовской области от 27.11.2009 № 625);
• Областная долгосрочна целевая программа «Развитие информационно-коммуникационных технологий в Ростовской области на 2010-2014 годы» (утверждена постановлением Администрации Ростовской области от 02.12.2011 № 640);
• постановление Администрации области от 08.04.2009 № 205 «О порядке расходования субсидий, предоставляемых из федерального бюджета на организацию дистанционного образования детей-инвалидов»;
• распоряжение Правительства Ростовской области от 23.11.2011 № 77 «О выделении средств»;
• план действий по модернизации общего образования, направленных на реализацию национальной образовательной инициативы  «Наша новая школа», на период 2011-2015 годов (утвержден Губернатором Ростовской области);
• план действий Отдела образования администрации Волгодонского района по модернизации общего образования, направленных на реализацию национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» на период 2011-2015 годы.
• районная долгосрочная целевая программа «Развитие образования Волгодонского района на 2010-2014 годы», утвержденная Постановлением администрации от 02.11.2009г. № 745;
• районная долгосрочная целевая программа «Развитие и использование информационных и телекоммуникационных технологий в Волгодонском районе на 2011-2013 годы».

2. Финансовое обеспечение реализации направления.

В районе ведется системная работа по формированию современной школьной инфраструктуры, обеспечению безопасности пребывания детей в школе.

В 2011году на изменение школьной инфраструктуры израсходовано 227279,9 тыс. рублей, в том числе 128691,4 тыс. из областного бюджета и 129067,8тыс. из муниципального бюджета. Выделенные средства израсходованы на приобретение технологического оборудования, ремонт систем жизнеобеспечения (отопление, водоснабжение, канализация), ремонт зданий.

3. Эффекты реализации направления в 2011 году.

В 2011 году на капитальный ремонт МБОУ ДОД ДЮСШ выделено за счет средств муниципального бюджета 1,100,00 тыс. рублей.

100% учреждений имеют ограждение по внешнему периметру. В 2011 году на ограждение Большовской ООШ, Пирожковской ООШ было затрачено 40,0 тыс. рублей. На антитеррористические, противопожарные мероприятия затрачено из муниципального бюджета 2538,6 тыс. рублей. 12 учреждений, 30,8% оснащены кнопками тревожной сигнализации. 100% учреждений оснащены пожарной сигнализацией, на обслуживание которой затрачено 924,0 тыс.рублей.

В рамках модернизации областной системы общего образования для общеобразовательных учреждений района:

• закуплено учебное, учебно-наглядное, интерактивное оборудование из средств областного бюджета на 3233,8 тыс. рублей, из средств муниципального бюджета на 186,6 тыс. рублей;
• на информатизацию, компьютеризацию за счет средств федерального бюджета в 2011 году затрачено 3944,2 тыс. рублей, за счет средств муниципального бюджета 457,0 тыс. рублей. В 2011 году закуплено 135 компьютеров, показатель оснащенности образовательных учреждений компьютерами составляет 8 обучающихся на один компьютер.

100% общеобразовательных учреждений подключены к сети Интернет, на обслуживание которого из средств федерального бюджета затрачено 575,6 тыс. рублей. Ежемесячно осуществляется мониторинг обеспеченности общеобразовательных учреждений услугой доступа к сети Интернет и использования Интернет-ресурсов в образовании. Возможность доступа к сети Интернет со средней скоростью от 128 мгб. имеют 100% образовательных учреждений, помимо этого 6 школ имеют скорость Интернет от 256 мгб.

Удельный вес числа общеобразовательных учреждений, перешедших на электронный документооборот (электронные системы управления), составил в 2011 году 94%.

Организована работа по комплектованию книжных фондов библиотек муниципальных общеобразовательных школ по курсу «Основы православной культуры», за счет средств областного бюджета в 2011году затрачено 211 129,83 тыс. рублей.

В целях создания равных условий для получения качественного общего образования детьми района независимо от места проживания осуществляется подвоз обучающихся II и III ступени из малокомплектных сельских школ к базовым (опорным) школам, в которых концентрируются материально-технические и кадровые ресурсы.

В 2011 году за счет средств областного бюджета приобретено 5 школьных автобусов в МБОУ: Побединская СОШ-2, Лагутнинская СОШ -1, Романовская СОШ -1, Потаповская СОШ -1 на сумму 6 008 524,56 рублей, что позволило произвести замену школьных автобусов, не соответствующих требованиям безопасной перевозки детей.

4. Проблемные вопросы реализации направления.

Недостаточная  оснащенность учебным, учебно-наглядным оборудованием.

Наличие устаревшей компьютерной техники.

Отсутствие широкополосного интернета.

5. Задачи и планируемые показатели на следующий календарный год по реализации направления.

Оснащение спортивным оборудованием и инвентарём муниципальных общеобразовательных учреждений.

Закупка компьютеров в целях замены компьютерного парка муниципальных общеобразовательных учреждений.

Оснащение школьных столовых муниципальных общеобразовательных учреждений современным технологическим оборудованием.

Продолжение работы по укреплению материально-технической базы образовательных учреждений и созданию безопасных, комфортных условий для учебного процесса.

6. Анализ количественных показателей мониторинга реализации по направлению.

Средняя наполняемость старшей ступени в муниципальных дневных общеобразовательных учреждениях в 2011 году составила 17 чел.

Доля обучающихся, которым предоставлены все основные виды современных условий обучения (от общей численности обучающихся по основным программам общего образования),  в 2011 году составила: от 61 % до 80 % условий – 74,36 %, от 41% до 60% условий – 15,75%, от 21% до 40% условий – 5,74 %, от 0% до 20% условий – 4,14%.

Доля обучающихся (в общей численности обучающихся), которым обеспечена возможность пользоваться современными библиотеками и медиатеками,  по итогам 2011 года составила 27,19%, в т.ч. в которых имеется доступ в читальный зал – 52,87%, есть медиатека – 93,25%, работающие средства для сканирования и распознавания текстов (сканер, компьютерные программы) – 72,89%; в которых можно работать на стационарных или переносных компьютерах – 95,86%, обеспечен выход в Интернет с компьютеров, расположенных в библиотеке – 62,54%, обеспечена контролируемая распечатка бумажных материалов (доступ к принтеру) – 85,32%, обеспечено контролируемое копирование бумажных материалов (доступ к ксероксу) – 71,76%.

Доля обучающихся (от общей численности обучающихся), которым обеспечена возможность пользоваться оборудованием для проведения технических, исследовательских и иных творческих работ и проектов (специализированные лаборатории, планетарии, театральные площадки, площадки для проведения наблюдений, конструирования и др.),  по итогам 2011 года 15,75%.

Доля школьников, которым обеспечен ежедневный подвоз в базовые школы (в общей численности школьников), нуждающихся в подвозе, по итогам 2011 года составила 100%.